Introducción
Al darte la bienvenida te invitamos a que traspases la puerta de entrada de nuestro software sobre educación ciudadana. Es un placer que nos acompañes a través de sus diferentes secciones, las que esperamos sean de tú agrado. Estaremos atentos para ayudarte y disfrutar juntos durante el recorrido.
Hasta pronto
Cuando tus padres, maestros y demás personas adultas con quienes te relacionas te orientan acerca de las normas de conversación, saludo, conducta apropiada en diferentes lugares, respeto por los símbolos patrios o te instruyen sobre el sistema de leyes que rige en Cuba están ejerciendo una positiva influencia sobre tu formación ciudadana con el propósito de prepararte pare la vida en sociedad. Esto que ellos hacen no es algo nuevo.
¿En qué momento de la historia de la humanidad comenzó a ser necesaria la educación y el cumplimiento de normas de conducta entre sus miembros?
Desde la aparición de sociedades clasistas[1] surge la necesidad de atender la educación de sus miembros en el cumplimiento de determinadas normas que faciliten la convivencia colectiva a partir del respeto a principios y leyes que respondían a los intereses de la clase dominante. Esta educación que se inicia en la familia y continúa en la escuela y la sociedad es lo que generalmente conocemos como educación ciudadana. En las civilizaciones griegas y romanas encontramos conocidos ejemplos de interés por ella, algo que ha ocurrido a lo largo de la historia.
¿Qué significa el término ciudadano?
El concepto de ciudadano tiene su origen en la Antigua Grecia, y no podían disfrutar de esta condición los labradores, obreros, ni mercaderes, solo quienes tenían recursos abundantes y podían disponer de tiempo para las deliberaciones, por eso gozaban de ese privilegio que les permitía tener un papel protagónico en la vida de la sociedad. En la actualidad tiene esta condición el individuo poseedor de derechos y deberes resultado de su relación política y jurídica con la sociedad y el Estado.
Con el desarrollo de los sistemas educativos aparece la Educación Cívica como asignatura, con diferentes nombres, destinada a promover el conocimiento y la comprensión de la historia nacional, el funcionamiento de la sociedad, de sus instituciones, de las normas jurídicas y morales que regulan la convivencia entre las personas; con este fin contribuye a la formación de sentimientos, valores, habilidades y hábitos que permiten a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes integrarse y participar de forma concreta en el mejoramiento de la sociedad.