José de la Luz y Caballero
José de La Luz como educador, para muchos su actividad más destacada, desempeñó el cargo de Director del Colegio de San Cristóbal, en el cual solicitó licencia para inaugurar una Cátedra de Química, y ofreció un curso de Filosofía, entre 1834 y 1835. Fundó el Colegio del Salvador, en enero de 1848, reconocido en aquellos momentos por la implantación de métodos modernos de enseñanza, en el que puso a disposición de alumnos y profesores su biblioteca particular; allí se impartieron clases especiales de Filosofía, Alemán y Latín a los alumnos más destacados, se procuró incluir lo más avanzado en materia de ciencia con la utilización de métodos modernos de investigación, y se intentó infundir a sus discípulos un sentido de elevación humana.
El deber del Maestro era, para él, habituar a los alumnos a que pensasen por sí mismos. En ambos colegios publicó folletos anuales con los exámenes generales. Presentó, además, un proyecto para la creación de un Instituto cubano, especie de escuela práctica de ciencias que no pudo convertir en realidad. Su concepción pedagógica consideraba que el punto de partida del conocimiento eran la experiencia y la observación, y que el método experimental, además de ser el único productivo, era también el único verdaderamente analítico y que podía denominarse científico. (Ecured)
Te invitamos a visualizar el siguiente material para que conozcas otros aspectos de la obra pedagógica de Luz y Caballero.
José Martí en una memorable semblanza[1] de este figura fundadora expresó:
« ...y consagró la vida entera, escondiéndose de los mismos en que ponía su corazón a crear hombres rebeldes y cordiales que sacaran a tiempo la patria interrumpida de la nación que la ahoga y corrompe, y le bebe el alma y le clava los vuelos. Los pueblos, injustos en la cólera o el apetito, y crédulos en sus horas de deseo, son infalibles a la larga. Ellos leen lo que no se escribe, y oyen lo que no se habla. Ellos levantan, como el sabueso al enemigo, aunque use lengua túrgida y sedosa, y descubren la pasión de virtud que se suele ocultar, para servir mejor, en el sacrificio desconocido o en el silencio prudente. Ellos, en los países de desdén y discordia, quieren, con apego de hijo, a los hombres de justicia y amor, a los que no emplean en herir a sus hermanos dispuestos a morir por su patria la energía que reservan para perpetuar en ella el poder de sus tiranos. Y así ama, con apego de hijo la patria cubana a José de la Luz. »
Consejo : ¿Qué hacer sino conoces el significado de alguna palabra o no logras comprender el texto?
En este fragmento de texto escrito por Martí aparecen palabras como sabueso, túrgida[2] y sedosa, entre otras, cuyo significado puede que no conozcas. Si estás en ese caso lo más aconsejable es buscarlas en un diccionario. Por otra parte si tienes dificultades en la comprensión del mensaje que contiene un texto aún después de conocer el significado de las palabras que desconocías, puedes intentar dividirlo mentalmente en fragmentos más pequeños para facilitar su interpretación. Te puede ayudar hacerle preguntas al texto, por ejemplo en el caso que nos ocupa pudieran ser algunas como las que siguen:
¿Quién es la patria interrumpida y quién la nación que la ahoga y corrompe?
¿Qué significa que esa nación le clava los vuelos?
Finalmente puedes solicitar la ayuda de tu profesor u otra persona capacitada.